数字时代高职专科英语新形态教材的设计研究——以《医疗通识英语》教材编写为例

作     者：严挺 崔红 

作者机构：宁波卫生职业技术学院浙江宁波315100 

基　　金：2020年度教育部职业院校外语类专业教学指导委员会外语教育教学研究重点课题“E-learning时代高职行业英语教材建设研究与实践”(项目编号:WYJZW-2020-1329) 2022年度宁波市第五批哲学社会科学规划课题“职业教育的新形态教材创新与实践研究——基于医疗通识英语的实证研究”(项目编号:G22-5-JY23)的部分研究成果 

出 版 物：《济南职业学院学报》 (Journal of Jinan Vocational College)

年 卷 期：2023年第2期

页      码：36-40页

摘      要：通过分析我国高职专科英语教材建设五个阶段的发展历史,提出现阶段高职专科英语教材尚未突破学习者真正的动态个性化学习这一现状,重点分析新时期高职专科英语新形态教材在课程开发、教学内容、学习内容和学习评价等四个方面的本质特征,并以《医疗通识英语》教材编写为例,提出数字时代高职专科英语新形态教材需基于新时期人才培养可持续性发展需求,观照学生当下学习需求,站在全域人才培养和课程建设的高度,将教材编写理念、教材内容、结构设计和教材实践应用效果四个方面融入教材设计全过程,更好地服务于我国高等职业教育技术技能型人才的培养。

主 题 词：新形态教材 高职专科英语 教学新形态 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4270.2023.02.008

馆 藏 号：203122505...