符号消费对我国青少年体育用品消费的影响分析

作     者：周少林 李康 马国才 ZHOU Shaolin;LI Kang;MA Guocai

作者机构：青海民族大学体育学院青海西宁810007 西北师范大学体育学院甘肃兰州730070 

出 版 物：《体育教育学刊》 (Journal of Physical Education)

年 卷 期：2023年第39卷第3期

页      码：47-52页

摘      要：基于符号消费理论(Symbol Consumption),采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对我国青少年体育用品消费驱动的影响因素进行分析。符号消费中的个性品位、文化需求、体验心理对青少年体育用品消费驱动具有正向影响,同时,个性品位、文化需求、体验心理两两之间具有相关性。因此,应当把握消费符号中的个性品位、文化需求、体验心理三个主要因素,努力打造新的青少年体育用品消费增长点;在体育用品设计层面融入和贯穿新发展理念,努力形成供需合理的新型青少年体育消费结构;深入挖掘拓展青少年体育消费市场,激发青少年体育消费主体的积极性,将多元文化因素置于青少年体育用品消费之中,以此释放青少年体育消费活力。

主 题 词：符号消费 青少年 体育用品 体育消费 新发展格局 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.16419/j.cnki.42-1684/g8.2023.03.006

馆 藏 号：203122524...