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中职室内设计专业创新工学结合课程模式的探思

中职室内设计专业创新工学结合课程模式的探思

作     者:郑龙香 Zheng Longxiang

作者机构:福建理工学校福建福州350002 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2023年第20期

页      码:69-72页

摘      要:为提高中职室内设计专业人才培养质量,中职室内设计专业应该依据社会的发展需求来培养人才。探究中职室内设计专业课程模式,对中职室内设计专业人才培养质量的提升、中职室内设计专业的完善与创新,均具有积极的促进作用。中职学校及教师应积极分析室内设计专业工学结合课程模式实践存在的问题,并从优化课程体系、完善师资队伍、创新教学方式、建设教学平台这四方面入手,推进工学结合课程模式的创新及实施,进而不断提高室内设计专业人才培养的质量。

主 题 词:中职室内设计专业 工学结合 课程模式 理论教学 实践教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-3561.2023.20.018

馆 藏 号:203122598...

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