将流行音乐引入初中音乐教学的策略探索

作     者：杨建 

作者机构：江苏省南通市海安市城东镇西场初级中学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2023年第17期

页      码：26-28页

摘      要：在指向核心素养的教育深入发展的当下,学校越来越重视培养学生的综合素养,也开始重视初中阶段的艺术教育。作为初中艺术学科的重要组成部分,音乐课堂成为教师开展艺术创新教学、提升学生艺术素养的重要场地。因此,教师十分重视初中音乐课堂的教学效果,以创新的态度开展日常音乐教学活动。文章以流行音乐的引入为切入点,分析和研究将流行音乐引入初中音乐教学的策略,以期为初中音乐教学的创新发展和进步带来新的契机。

主 题 词：核心素养教育 音乐课堂 流行音乐 运用策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122598...