基于项目式学习发展数学核心素养——以“校园篮球赛中的战术”为例

作     者：张超 王晓峰 李明树 

作者机构：江苏省苏州工业园区东沙湖实验中学 江苏省苏州工业园区教师发展中心 

基　　金：2022年中国教育学会义务教育数学课程标准研究(初中)专项课题——初中数学应用意识与创新意识素养行为表现及其教学案例研究(22ZS101411ZB) 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2023年第7期

页      码：18-23页

摘      要：剖析项目式学习的内涵,建构项目式学习的基本模型,并结合“校园篮球赛中的战术”的项目研究,展开基于问题驱动、评估设计、深度研究、成果评价四个方面的具体探索,提出项目式学习的教与学模式,指出项目式学习是促进学生素养发展的有效方式.

主 题 词：项目式学习 素养发展 篮球赛 战术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8284.2023.13.005

馆 藏 号：203122601...