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《雁门太守行》文本解读

《雁门太守行》文本解读

作     者:崔丽媛 

作者机构:山东淄博市张店区第八中学 

出 版 物:《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期:2023年第18期

页      码:57-58页

摘      要:《雁门太守行》选自统编语文教材八年级上册,对这篇课文进行深入的文本解读,有助于培养学生的文体意识、深层思维,让学生在深度解读中,体会古诗的艺术特征和文化底蕴,并由“这一篇”迁移到“这一类”,强化学生的古诗词阅读与鉴赏能力。本文以《雁门太守行》中的色彩描写、创作背景等为探究的重点,从“关注色彩,描摹意境”“勾连群文,强化体验”两个角度,解读古诗词的主旨与特色。

主 题 词:初中语文 《雁门太守行》 色彩 文本解读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122605...

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