在核心素养视域下体味戏剧的对话艺术——《雷雨》(节选)导学设计

作     者：夏伊 

作者机构：广东省广东实验中学 

出 版 物：《读写月报》 (Reading & Writing Monthly)

年 卷 期：2023年第22期

页      码：42-45页

摘      要：一、设计理念,《普通高中语文课程标准》(修订版)突出了“语文学科核心素养”的概念,提出在课程建构中,应以语文核心素养为纲进行教学与实践。语文核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。在核心素养的视域下,语文课程应以语言建构为基础,同时实现学生在思维发展、审美鉴赏及文化传承方面的提升,这是新课程对语文教学提出的新要求。

主 题 词：核心素养 导学设计 审美鉴赏 课程建构 对话艺术 语言建构 新课程 语文教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122606...