新时代思政课教学设计的主要问题与推进理路

作     者：刘孝友 LIU Xiao-you

作者机构：皖西学院安徽六安237012 

基　　金：安徽省质量工程思想政治理论课重大教学研究项目“新时代思政课教学设计的理论和实践探索”(2022sxzz102) 安徽省质量工程教学研究项目“运用淠史杭文化推进思政课教学创新研究——以思想道德与法治课为例”(2021szjyxm118) 安徽省质量工程思想政治理论课一般教学研究项目“皖西历史文化资源融入思想政治理论课教学研究——以思想道德与法治课为例”(2022sxzz103) 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2023年第8期

页      码：75-78页

摘      要：高校思政课教学设计对于提高其教学的实效性,落实立德树人根本任务具有重要意义。思政课教学设计需要针对在教学目标、教学内容、教学过程和教学环节等方面存在的问题,找准思政课教学设计的推进路径:实现知识传授中强化价值引领与价值传播中凝聚知识底蕴有机统一,把教学过程设计成帮助学生学习的过程,注重从结构和关系中设计教学内容,将教学设计贯穿于教学的全过程,坚持理论教学设计和实践教学设计相统一。

主 题 词：新时代 思政课 教学设计 问题 对策 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203122606...