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课程思政背景下操作系统课程教学改革与实践

课程思政背景下操作系统课程教学改革与实践

作     者:万世昌 王文东 薛雨 WAN Shichang;WANG Wendong;XUE Yu

作者机构:商洛学院数学与计算机应用学院陕西商洛726000 延安大学数学与计算机科学学院陕西延安716000 商洛学院教育教学研究中心陕西商洛726000 

基  金:陕西省教育科学规划课题项目(SGH20Y1351) 陕西省教育教学改革研究项目(19BZ031) 商洛学院教育教学改革研究项目(21jyjxs112) 

出 版 物:《软件导刊》 (Software Guide)

年 卷 期:2023年第22卷第7期

页      码:199-202页

摘      要:针对应用型本科院校操作系统课程存在的重知识传授轻价值塑造、内容陈旧、教学方式单调、评价方式不能反映学生学习效果等问题,以课程思政为切入点,提出融入思政元素的操作系统课程改革思路,从转变教学观念、凝练课程思政元素、融合多样教学方式、突出学习效果导向4个方面阐述了课程思政教学设计与实践过程,最后通过问卷调查对课程改革实施效果进行了分析和反思。

主 题 词:课程思政 操作系统 教学改革实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.11907/rjdk.221418

馆 藏 号:203122606...

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