基于工程思维视角下《庭院景观设计》课程教学改革
作者机构：浙江工业大学之江学院设计学院
出 版 物：《设计》 (Design)
年 卷 期：2023年第36卷第11期
页 码：101-103页
摘 要：为解决环境设计学生在学习过程中反映出的突出问题,分析培养工程思维的重要性。分析了从课程设置、专业基础、学科定位及行业发展等方面工程思维缺失的原因。并结合《庭院景观设计》课程教学改革,依托“工程坊”的特色形式,通过“调研—设计—施工—运营”4个阶段,逐步培养学生工程思维。通过课程教学改革由基础向综合深入,切实培养环设学生的工程思维。具备工程思维,可以确实提高学生解决实际问题的能力,成为合格的未来工程师。
主 题 词：工程思维 艺术思维 环境设计 庭院景观设计 工程坊 未来工程师
学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学]
D O I：10.3969/j.issn.1003-0069.2023.11.029
馆 藏 号：203122609...
