“双减”背景下构建小学英语高效课堂

作     者：闫晓婷 

作者机构：甘肃省平凉市灵台县东关小学甘肃平凉744400 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2023年第16卷第19期

页      码：22-24页

摘      要：基于“双减”背景构建小学英语高效课堂,有助于提高英语教学的趣味性,凸显学生的课堂主体地位。立足“双减”政策的指导思想,探讨“双减”背景下构建小学英语高效课堂的原则及策略,如创设多样化教学情境、设计分层式导学问题、设计小组式探究任务等,以期提升教师的教学水平和英语教学质量。

主 题 词：“双减”背景 小学英语 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122609...