指向学科大概念的高中课程化学习

作     者：田景友 

作者机构：重庆市酉阳第一中学校重庆409800 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2023年第24期

页      码：78-80页

摘      要：大概念是指在知识体系中具有核心、关键性质的概念。语文大概念处于语文学科的中心性位置,具有持久性、网络状结构和可迁移性的特征。明确大概念有助于教师确定教学目标,建立科学的评价体系,高效设计课程化学习活动。以大概念为抓手进行语文教学,能使学生远离碎片化学习,有助于深度学习的推进。

主 题 词：学科大概念 深度学习 课程化学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122611...