看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践 收藏
新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践

新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践

作     者:曾珠亮 侯露 李晶 阮运飞 Zeng Zhu-liang;Hou Lu;Li Jing;Ruan Yun-fei

作者机构:凯里学院大健康学院贵州凯里556011 贵州医科大学第二附属医院贵州凯里556011 

基  金:贵州省教育厅青年科技人才项目(黔教合KY字177号) 凯里学院教学改革项目(JG202227) 黔东南州基础研究计划项目(05号) 

出 版 物:《化工设计通讯》 (Chemical Engineering Design Communications)

年 卷 期:2023年第49卷第7期

页      码:97-99页

摘      要:有机化学实验是化学类专业的基础实验,是培养学生独立思考和理论联系实际能力应用的重要途径之一。在有机化学实验教学中,教师要积极转变教育理念,结合教学内容、学生特点和学科特点,对传统的有机化学实验教学模式进行改革,注重培养学生的实践能力、创新意识和团结协作精神。因此,加强有机化学实验教学改革,对于提高学生创新意识、培养学生的动手能力及提高教师的科研能力都具有重要意义。因此,探讨了新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践,以有机化学实验为研究对象,结合新课标和当前高校有机化学实验教学现状,对如何在新课程改革背景下提高有机化学实验教学质量提出几点建议,以提高有机化学实验教学质量。

主 题 词:新课程改革 有机化学 实验教学 改革策略 

学科分类:081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070303[070303] 0703[理学-化学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-6490.2023.07.034

馆 藏 号:203122621...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分