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协商式议学单在信息科技教学中的设计和实施策略

协商式议学单在信息科技教学中的设计和实施策略

作     者:王蕾 

作者机构:江苏省南京市鼓楼区教师发展中心 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2023年第14期

页      码:24-27页

摘      要:本文以议学单在信息科技学科中的实施过程为研究对象,提出设计议学单的三种主要策略—议定核心问题、议晰认知重难点、议论学习过程体会,据此探索议学单在信息科技教学中的实施策略。

主 题 词:议学单 协商式教学 信息科技 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2023.14.009

馆 藏 号:203122626...

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