给你不一样的取经之路——《西游记》整本书阅读导读设计

作     者：韩敏 

作者机构：上海市龙柏中学 

出 版 物：《当代学生》 (Modern Students)

年 卷 期：2023年第14期

页      码：4-10页

摘      要：整本书阅读是2022版《语文课程标准》拓展型学习任务群的基本要求,它对于提高我们的阅读速度、积累阅读经验、扩大阅读面、提升语文素养等有着至关重要的作用。为了帮助同学们进入整本书阅读的较佳状态,我们特别策划了“整本书阅读导读”专题内容。本期带给大家的是“不一样的取经之路一一《西游记》整本书阅读导读设计”,祝大家能由此走向更广阔的自由阅读、个性化阅读的大千世界。

主 题 词：整本书阅读 个性化阅读 《语文课程标准》 自由阅读 专题内容 《西游记》 提升语文素养 积累阅读 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122627...