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对一道新疆中考物理电学变化量试题的逻辑分析及教学建议

对一道新疆中考物理电学变化量试题的逻辑分析及教学建议

作     者:汪小龙 王天文 杜建华 徐志波 

作者机构:新疆克拉玛依市第十六中学新疆克拉玛依834014 新疆克拉玛依市教研所新疆克拉玛依834014 新疆克拉玛依市第三中学新疆克拉玛依834014 

出 版 物:《湖南中学物理》 (Hunan Middle School Physics)

年 卷 期:2023年第6期

页      码:92-95页

摘      要:近年来新疆中考物理不断创新试题情境设计,平稳有序提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题,这种命题探索和实践充分彰显了学科意识和课程意识,让命题回归到课程标准的高度上。聚焦2022年新疆中考物理试卷中一道电学变化量试题,通过多种不同方法的求解,在逻辑分析的基础上,感悟物理变化量中不变的规律,透过解法深度理解物理规律的本质,并对物理教学提出可供参考的教学建议。

主 题 词:中考 电学变化量 逻辑分析 教学建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122628...

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