看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >混合式教学在诊断学体格检查教学中的实践与思考 收藏
混合式教学在诊断学体格检查教学中的实践与思考

混合式教学在诊断学体格检查教学中的实践与思考

作     者:郑静 龙曼云 

作者机构:广西医科大学第一附属医院 

基  金:2019年度广西医科大学本科教育教学改革项目(2019XJGBC06)的研究成果之一 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期:2023年第15期

页      码:147-151页

摘      要:本文论述在诊断学见习课中将线上、线下资源进行整合、运用混合式教学法教授体格检查教学内容的实践与思考,并详细阐述教学改进的背景以及教学模式的设计、实施与评价过程,并对混合式教学模式的教学效果进行评价和反思。

主 题 词:诊断学 见习教学 混合式教学 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0450-9889.2023.15.038

馆 藏 号:203122637...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分