指向学科核心素养的高中英语听说课教学实践——以Unit 4 Natural Disaster为例

作     者：任涛 李思梦 Ren Tao;Li Simeng

作者机构：西安市第二十六中学陕西西安710000 西安市第二十六中学分校陕西西安710000 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2023年第23卷第9期

页      码：124-126,135页

摘      要：分析高中英语听说课现状,以人教版(2019年)高中《英语》必修一Unit 4 Natural Disaster Listening and Speaking的教学设计为例,探讨在新课程改革背景下,如何开展以培养学生英语学科核心素养为指向的高中英语听说教学。提出听前激发兴趣、激活已知,听中训练技能、分析文本结构和语篇特点,听后挖掘听力文本,形成评价标准,以及开展听后口语表达活动,培养语言输出能力的教学实践路径。

主 题 词：英语学科核心素养 高中英语 听说课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122639...