谈钢琴教学中读谱、演奏技巧与乐感的综合培养——以肖邦夜曲op.9-no.1作品教学为例

作     者：朱瑾 ZHU Jin

作者机构：南通大学艺术学院江苏南通226001 

基　　金：南通大学人文社科研究项目(11W46) 

出 版 物：《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Jiangsu Ocean University（Humanities & Social Sciences Edition）)

年 卷 期：2012年第10卷第5期

页      码：85-87页

摘      要：钢琴演奏是一个综合的整体艺术,在钢琴教学中,需运用辩证统一的教学模式——即将读谱、演奏技法以及乐感的培养三者相互协调、促进。并通过钢琴教学中的演奏及乐感的培养来促进学生的循环认知、模式信息认知与演奏技巧创新认知等能力的培养。肖邦夜曲op.9-no.1音乐语言丰富多彩,通过肖邦的这部夜曲作品教学的分析可以帮助我们研究和了解肖邦的创作追求,帮助学生增加抒情性乐曲的乐感与演奏技巧。

主 题 词：钢琴教学 读谱 演奏技巧 乐感培养 夜曲 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-333X.2012.05.027

馆 藏 号：203122647...