学习任务群在课堂中的实施策略

作     者：祁雨琴 

作者机构：江苏南京市金陵汇文学校小学部 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2023年第20期

页      码：24-25页

摘      要：学习任务群是由相关的一组学习任务组成,共同指向学生核心素养的发展,具有情境性、实践性和综合性等特点。基于学习任务群的特点,教师要注重情境在课堂的创设,引导学生在真实的情境中积极地实践运用,使得学生在语言建构与运用中提升核心素养。一、基于课标文本,设计真实的学习任务群情境。

主 题 词：核心素养 学习任务群 实施策略 实践运用 情境性 语言建构与运用 课堂 创设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122660...