基于翻转课堂的细胞工程教学模式探索与创新

作     者：郭骞欢 丁海萍 刘学春 朱常香 颜康 GUO Qianhuan;DING Haiping;LIU Xuechun;ZHU Changxiang;YAN Kang

作者机构：山东农业大学生命科学学院山东泰安271018 

基　　金：山东农业大学教研项目(项目编号:XM202255 XM202144) 

出 版 物：《实验室科学》 (Laboratory Science)

年 卷 期：2023年第26卷第3期

页      码：116-118,122页

摘      要：翻转课堂的教学模式不同于传统教学,秉承“先学后教,以学生为主导”的教学理念,是进行教学改革的有效手段之一。根据细胞工程的课程特点,以教学设计、教学内容及方法、教学考核等多种方式为导向,利用慕课、微课和雨课堂等先进的教学工具,围绕翻转课堂混合式教学为理念,对细胞工程教学模式进行改革创新。利用翻转课堂的教学优势,使学生成为课堂主体,有效提高学生的学习兴趣和知识的吸收内化,提升学生的创新能力和团队协作能力,为社会培养出更多的高素质创新型人才。

主 题 词：细胞工程 翻转课堂 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4305.2023.03.030

馆 藏 号：203122670...