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学术和实践前沿视角下的“战略管理”课程教学设计研究

学术和实践前沿视角下的“战略管理”课程教学设计研究

作     者:陈久美 龚本刚 王凤莲 CHEN Jiumei;GONG Bengang;WANG Fenglian

作者机构:安徽工程大学经济与管理学院安徽芜湖241000 

基  金:安徽省本科质量工程项目“物流管理专业教学团队”(2021jxtd026) 安徽工程大学本科教学质量提升计划项目“战略管理线上线下混合式课程”(2022hhkk08) 教育部产学合作协同育人项目“区块链多场景应用技术师资培训方案设计”(220501398313613) 安徽省“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“工商管理专业卓越工程师培养创新项目”(2020zyrc035) 安徽省本科质量工程项目“省级示范基层教学组织(教研室):工商管理系”(2020SJSFJXZZ048) 安徽工程大学本科质量工程项目“大数据供应链”(2021szyzk24) 

出 版 物:《绍兴文理学院学报》 (Journal of Shaoxing University)

年 卷 期:2023年第43卷第6期

页      码:81-86页

摘      要:针对高等教育中战略管理课程教学面临的教学内容落后于业界实践、学生“抬头率”低等问题,选择学术和实践前沿视角,通过文献计量工具系统分析学术研究前沿并结合实践前沿,基于学术和实践前沿的梳理发现,提出了战略管理课程设计的三方面改进策略:课程内容上,要回应时代需求、培养创新能力和问题意识;教学模式上,要合理利用慕课和公开课资源、引入案例讨论和企业现场教学、注意教学模式的匹配性;教学内容和教学模式整合设计上,要系统规划教学内容和教学模式、利用利益相关者评价指引课程教学设计持续创新。研究结论为战略管理课程教师的教学研究深入提供了理论参考,为教学实践创新提供了学理依据。

主 题 词:战略管理 教学设计 课程设计 工商管理 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16169/j.issn.1008-293x.j.2023.06.013

馆 藏 号:203122670...

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