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“压强对化学平衡的影响“创新实验设计

作     者:刘萍 

作者机构:韩城市象山中学陕西韩城715400 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:2023年第18期

页      码:51-52页

摘      要:化学是一门实验性很强的学科,通过实验教学可以锻炼学生的实验操作技能,使学生将理论知识转化成实践能力,在处理现实问题的同时培养学生的化学观念.随着新课改的日益深入,为培育学生的核心素养,使学生更进一步掌握化学基础知识与专业技能,需要从教学实际出发不断创新实验教学.创新实验教学不仅是教学方式的创新,还包括实验仪器、实验步骤的优化,让实验操作更加安全简便,实验结果更加直观,便于学生清楚实验原理,全面掌握化学知识,形成良好的化学观.

主 题 词:化学基础知识 核心素养 创新实验教学 化学观念 化学平衡 实验仪器 实验操作技能 化学知识 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122680...

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