全员技能大赛促进高职生职业技能与职业精神融合培养研究

作     者：闾志俊 LYU Zhijun

作者机构：江苏工程职业技术学院经济管理学院南通226006 

基　　金：江苏省教育科学研究院第5期江苏省职业教育教学改革研究课题(编号:ZYB652) 江苏省高等教育教改研究立项课题(编号:2021JSJG473) 江苏职业教育研究立项课题(编号:XHYBLX2021059) 2019年江苏省教育厅“青蓝工程”优秀教学团队资助项目 

出 版 物：《江苏工程职业技术学院学报》 (Journal of Jiangsu College of Engineering and Technology)

年 卷 期：2023年第23卷第2期

页      码：76-82页

摘      要：技能大赛在促进学生职业技能提升的同时,对培养他们职业价值观、职业道德规范、创新创业意识、职业态度、职业心理等职业精神发挥着重要作用。传统技能大赛的“精英化”特征难以实现“人人皆可成才、人人尽展其才”的人才培养目标。全员技能大赛基础性、普适性的特点能有效促进职业技能和职业精神的融合培养。为有效推进并实施全员技能大赛,高职院校需要做好大赛顶层设计,构建不同级别的大赛联动机制,建立大赛管理与激励机制。专业教师要以全员技能大赛为契机,做好全员技能大赛与专业课、思政课的融通,改革教学手段与方法,以大赛训练推动学生转变学习方式,实现“赛教融合、赛训融合”。全员技能大赛要将职业精神融入职业技能考评,形成职业综合素养评价体系。高职院校要以全员技能大赛引领师资队伍建设,促进人才培养质量的提升。

主 题 词：全员技能大赛 职业技能 职业精神 职业教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.19315/j.issn.2096-0425.2023.02.015

馆 藏 号：203122680...