新苏教版高中化学教材栏目分析及使用建议

作     者：万盈盈 严文法 姜淼 孙婷婷 WAN Ying-Ying;YAN Wen-Fa;JIANG Miao;SUN Ting-Ting

作者机构：陕西师范大学化学化工学院陕西西安710119 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心陕西西安710119 

基　　金：陕西师范大学研究生教育教学改革研究项目“基于核心素养发展的化学专业学位案例教学与案例库建设研究”(项目编号:GERP-20-38) 

出 版 物：《化学教育（中英文）》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：2023年第44卷第15期

页      码：13-18页

摘      要：丰富多样的栏目设计是本次新苏教版高中化学教材修订的特色。基于对新课标理念的解读,分析了教材栏目的内容构成以及资料拓展、探究实践、思维训练和概括应用等4类栏目的设计特点和教育价值,并据此提出了栏目使用建议。

主 题 词：新苏教版化学教材 教材栏目 栏目分析 使用建议 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13884/j.1003-3807hxjy.2022040046

馆 藏 号：203122683...