基于“0BE”成果导向理念下VI设计课程教学内容及教学标准研究

作     者：李响 

作者机构：南昌交通学院江西南昌330100 

基　　金：南昌交通学院教学改革研究课题 课题编号:XJJG2022-33 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第7期

页      码：129-132页

摘      要：对于绝大多数的设计工作来说,其本质上都是通过“视觉”实现的,诸多领域都需要视觉设计行业、岗位从业者,并且伴随着时间的推移和国内社会大众的综合素养提升,尤其是大众的审美意识和能力提升,对于视觉设计行业的要求也在不断提升。在这种情况下,就需要注重“0BE”成果导向理念的指导,针对VI设计课程的教学内容和教学标准进行更新和优化,促使VI设计课程教育工作培育出社会中、行业中真正需要的人才,在“0BE”成果导向理念的指导之下,有利于提升视觉设计专业课程教育教学工作的针对性得到提升,教学效率亦是如此,因此国内的视觉设计专业教育内容和教学标准制定之上,需要注重“0BE”成果导向理念的融入,这对于学生未来的就业、职业发展等等方面都是比较重要的。

主 题 词：OBE成果导向 VI设计 教学内容 教学标准 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122684...