试析卓越工程师培养的实现途径——以辽宁科技大学冶金工程专业为例

作     者：卢艳青 李继怀 

作者机构：辽宁科技大学辽宁鞍山114051 

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题"基于卓越工程师培养的‘冶金学’教学改革研究"(编号:JG11DB141) 辽宁省教育科学"十二五"规划重点项目"卓越工程师培养的理论研究与实践探索"(编号:JG11DA019) 辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度研究基地专项课题"校企联合办学 推进应用型人才培养机制研究"(编号:JGZXY11027) 

出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)

年 卷 期：2013年第31卷第5期

页      码：67-69页

摘      要：从现代工程教育理念出发,以辽宁科技大学冶金工程专业卓越工程师培养试点为背景,探讨了卓越工程师培养试点班的学生选拔、宏观培养目标、专业与人文素养等问题;构建了包括公共基础课、专业基础课、专业必修课及专业选修课的课程体系;明确了校内集中实践教学、企业实践教学、岗位实践教学和现代冶金工程设计的实践教学体系;提出了搭建校友联谊平台、与用人单位共同制订培养计划、提供项目承担能力保证、协助成果集成提升和方便专利使用等长期跟踪追加培养机制。

主 题 词：卓越工程师 冶金工程 课程体系 实践教学 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2614.2013.05.021

馆 藏 号：203122688...