基于学习进阶的“电磁感应“单元学习过程设计

作     者：温振锋 

作者机构：湛江市二中海东中学广东湛江524057 

基　　金：广东省教育科学规划课题“基于学习进阶的高中物理单元学习过程设计的行动研究” 课题批准号:2021ZQJK062 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2023年第52卷第18期

页      码：48-50页

摘      要：以"电磁感应"为例,应用学习进阶的单元学习过程设计的一般思路,基于学生知识发展、核心素养发展与单元知识的内在联系,通过发现现象、探究规律、应用规律的显性认知发展逻辑,针对学生在学习过程中的认知关键点进阶划分,进行单元学习过程设计.促进学生能量观念的发展和形成,提高学生核心素养.

主 题 词：单元学习过程设计 学习进阶 电磁感应 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122696...