初中化学学科核心素养视角下实验教学途径研究

作     者：赵治 

作者机构：黑龙江省佳木斯市第二十中学黑龙江佳木斯154002 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第7期

页      码：108-111页

摘      要：本文从化学学科核心素养的角度探讨了实验教学在初中化学教育中的重要性和作用。通过综述文献和分享实验案例,研究了以问题解决、创新设计和多元资源利用为基础的实验教学方法。研究结果表明,这些教学方法能够有效培养学生的实验技能、观察能力和问题解决能力,提高学生对化学学科的兴趣和学习动力。因此,在化学教育中应重视实验教学的设计和指导,并充分利用多样化的实验资源,以促进学生核心素养的发展。

主 题 词：化学学科核心素养 实验教学 问题解决 创新性设计 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203122697...