“双高计划”下高职院校专业群模块化课程改革

作     者：陈艺帆 靳慧龙 CHEN Yifan;JIN Huilong

作者机构：河北师范大学石家庄050024 

出 版 物：《江苏工程职业技术学院学报》 (Journal of Jiangsu College of Engineering and Technology)

年 卷 期：2023年第23卷第2期

页      码：93-99页

摘      要：“双高计划”背景下,加强高职专业群与产业群的协同发展,是提高高职教育人才培养效能的内在要求。高职院校专业群课程模块化改革能够提升专业课程灵活性,有利于课程内容的动态更新、校企协同育人的落地以及学生职业能力的提升。以电子信息工程技术专业群为例,探讨了模块化改革下宏观层面融通X证书能力包的“通识+基础+核心+拓展”模块化课程体系的设计,微观层面围绕岗位工作任务、以学生职业能力获得为主的专业课模块化落地,并从教学团队建设、考核评价创新、教学资源建设、优化调整机制构建、组织管理体系构建等方面提出专业群模块化改革的保障机制。

主 题 词：“双高计划” 专业群 课程体系 模块化 课程改革 职业教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19315/j.issn.2096-0425.2023.02.018

馆 藏 号：203122699...