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案例教学在应用型专业课程中的实践——以木材科学与工程专业课程为例

案例教学在应用型专业课程中的实践——以木材科学与工程专业课程为例

作     者:王新洲 潘彪 翟胜丞 冷魏祺 梅长彤 石江涛 WANG Xinzhou;PAN Biao;ZHAI Shengcheng;LENG Weiqi;MEI Changtong;SHI Jiangtao

作者机构:南京林业大学材料科学与工程学院江苏南京210037 

基  金:南京林业大学2021年度教学质量提升工程一流课程“四新”建设项目木材商品学,项目号2021-SXJS-008 2020年南京林业大学课程思政示范专业重点建设项目“木材科学与工程” 南京林业大学2021年高等教育研究课题“案例教学在木材科学与工程专业课程中的实践” 南京林业大学2020年高等教育研究课题“‘思政教育’在木材商品学课程中的实践” 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2023年第13期

页      码:88-90页

摘      要:木材科学与工程专业是一个十分注重理论与实践结合的工科专业,加强案例教学法在相关专业课程教学中的应用具有重要价值。该文结合课程教学团队实践,围绕案例素材收集、制作、分析,教学过程设计以及思政教育价值信息的挖掘等方面,分享了案例教学在木材学和木材商品学中的应用实践情况。通过案例教学提高学生认识、分析和解决问题的综合能力,让学生切身体会本专业在社会发展中的作用,从而激发学生的学习热情、提高课堂教学质量。

主 题 词:木材科学与工程 专业课程 案例教学 应用实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.13.022

馆 藏 号:203122699...

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