大单元教学理念下的学习任务设计研究——以统编版高中《语文》必修下册第六单元为例

作     者：吴海娟 陆叶丰 肖龙海 

作者机构：浙江省杭州市余杭中学 浙江大学教育学院 

基　　金：浙江省杭州市余杭区教育局委托课题"浙江大学一余杭中学智能时代创新教学实践基地建设研究"(课题编号:2022-SKY-503103-0013)的阶段性研究成果 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学参考）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2023年第7期

页      码：58-61页

摘      要：大单元教学理念与学习任务群教学相辅相成,构成了语文教学设计的新框架。学习任务是落实大单元教学理念的重要媒介,是整合单元知识、技能的关键载体,是评估学生单元目标达成情况的关键依据。统编版高中《语文》必修下册第六单元囊括古今中外多篇经典小说,其教学可在分析单元整体架构的基础上,创设单元大情境,设计系列学习任务,以提高课堂教学效率,提升学生的核心素养。

主 题 词：大单元教学 学习任务设计 小说教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122703...