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成果导向教学理念下信管专业的计量经济学课程改革与探索

成果导向教学理念下信管专业的计量经济学课程改革与探索

作     者:唐洪婷 何水林 张延林 

作者机构:广东工业大学管理学院广东广州510520 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第5期

页      码:41-45页

摘      要:计量经济学中的计量方法为信息系统设计提供了有效的验证工具,是信管专业学生培养的重要一环。然而现有的计量经济学课程设计往往沿袭经济学专业的内容,不符合信管专业的培养目标。为此,本文基于成果导向教学理念对信管专业的计量经济学课程进行改革与探索,并反向设计了“讲练一体,注重应用”的教学模式,“科教融合、面向信管”的教学内容,以及达成式评价的评价体系。以此促使计量经济学的课程设计与其专业知识结构构建相呼应,实现有效的教学。

主 题 词:计量经济学 成果导向教学理念 信息管理与信息系统 课程改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122707...

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