小学语文教学中支架式教学模式的应用研究

作     者：陈燕如 

作者机构：福建省闽侯县上街实验学校福建福州350108 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2023年第18期

页      码：36-38页

摘      要：在小学语文教学中合理地运用支架式教学模式,有助于培养学生深度解析文本的能力和阅读理解能力,能够提升学生的认知能力、拓展其认知范围,能推动学生语文学习活动的开展和思维的发展。为了最大程度发挥支架式教学模式的作用,文章作者将其作为重点研究对象,以语文课堂为点、以学生需求为面,点面结合,从灵活设计教学支架和合理选用教学支架的角度,研究支架式教学模式在小学语文教学中的应用策略,以期能够强化语文学科教学的实效性。

主 题 词：小学语文 支架式教学模式 应用策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2023.18.013

馆 藏 号：203122707...