高职汽车专业课程“岗课赛证”四位一体融合的实施研究——以发动机课程为例

作     者：初宏伟 张颖 

作者机构：长春汽车工业高等专科学校长春130011 一汽-大众汽车销售有限公司长春130011 

基　　金：吉林省高等教育学会2022年度教学改革研究课题《高职汽车专业课程“岗课赛证”四位一体融合的实施研究——汽车发动机课程为例》(课题编号:JGJX2022D745) 

出 版 物：《汽车与驾驶维修》 (Auto Driving & Service)

年 卷 期：2023年第6期

页      码：14-17页

摘      要：以发动机课程为例,依据技能大赛要求和职业标准制定课程标准,依据岗位需求设计课程内容,将课程内容模块化,对各模块所需达到的技能要求和知识要求进行分析,做到课程标准对接职业标准、课程内容对接岗位需求、教学流程对接企业生产流程。采用“岗课赛证”融合模式教学,使学生在达到证书考核要求的同时获得“1”,成为复合型技术技能人才。

主 题 词：发动机课程 岗课赛证 汽车维修工 技能大赛 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122709...