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基于深度学习的单元主题式复习教学——以初中生物学“健康地生活”为例

基于深度学习的单元主题式复习教学——以初中生物学“健康地生活”为例

作     者:孙健敏 

作者机构:江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学江苏苏州215200 

出 版 物:《数理化解题研究》 (Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu)

年 卷 期:2023年第20期

页      码:143-145页

摘      要:文章以2013年苏科版生物学教材“健康地生活”为例,从确定单元复习主题、设计单元复习过程、单元复习评价反思三个方面,阐述基于深度学习的初中生物学单元主题式复习教学策略,旨在引领学生深度学习,发展生物学核心素养,有效提高学生生物会考成绩.

主 题 词:深度学习 单元主题式复习 健康生活 初中生物 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203122711...

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