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新疆少数民族学生线描课程教学研究与探索——以伊犁师范学院为例

新疆少数民族学生线描课程教学研究与探索——以伊犁师范学院为例

作     者:周跃兵 

作者机构:伊犁师范学院 

基  金:伊犁师范学院教育教学改革项目(NO:JG201144) 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2013年第21期

页      码:116-118页

摘      要:无论是作为工笔画的基础课程,还是作为独立的艺术形式,线描在传统中国画的学习中有着极为重要的地位。针对新疆少数民族学生所开设的线描课程,有一定的教学难度,探讨研究适合该地区的教学模式势在必行。根据学生特点,笔者建立了一套写生与临摹并重、先写生后临摹的教学模式。

主 题 词:线描 少数民族学生 教学 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2013.21.068

馆 藏 号:203122712...

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