儿童对网络广告的识别能力研究

作     者：李诗颖 马克.布雷兹 卡罗林.奥兹 Shiying Li;Mark Blades;Caroline Oates

作者机构：英国谢菲尔德大学心理系 英国谢菲尔德大学管理系 

出 版 物：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences)

年 卷 期：2013年第52卷第5期

页      码：169-176页

摘      要：本研究通过让33名7岁儿童,35名9岁儿童,36名11岁儿童指认出网页中的广告,研究了儿童的网络广告识别能力。结果发现:尽管7岁儿童能够理解广告的商业性目的,但在识别网络广告上仍有困难;9岁的儿童基本具备识别网络广告的能力;所有儿童在识别动态和非动态广告上的成绩没有显著差异;高年级比低年级儿童能够更多地关注广告的中心信息。研究表明:年龄小的儿童不能很好的提取并运用广告相关的知识来识别广告。

主 题 词：儿童 网络广告 动态广告 识别能力 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 050302[050302] 1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 040202[040202] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

核心收录：

馆 藏 号：203122712...