“亲亲田园”园本课程的开发与实践

作     者：姚锦凤 

作者机构：江苏省如皋高等师范学校 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2013年第12期

页      码：76-77页

摘      要：“亲亲田园”园本课程的开发经历了寻找理论根基、提高课程开发能力、精心设计课程内容、探索科学评价机制等重要环节，最终形成一套完整而富有“田园教育”特色的课程文本。

主 题 词：园本课程 田园 实践 课程开发能力 科学评价机制 课程内容 精心设计 课程文本 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2013.12.073

馆 藏 号：203122715...