以促进体质健康为目标的个性化选项教学计划量化研究

作     者：余岚 YU Lan

作者机构：江西财经大学体育学院江西南昌330013 

基　　金：江西省社会科学"十一五"规划项目(10JY64) 江西省教育科学"十一五"规划项目(09YB282) 江西省教育厅科技计划项目(GJJ11091) 

出 版 物：《武汉体育学院学报》 (Journal of Wuhan Sports University)

年 卷 期：2013年第47卷第12期

页      码：79-86,91页

摘      要：从提高学生体质健康水平出发,研究个性化选项教学计划的量化方法。首先,基于体质健康数据计算学生个人的体质发展需求;然后,为体育选项的每一项技战术设计多样化的练习内容和练习形式,以适应学生在技能和体质水平上的个体差异;最后,定量地为每一名学生制订个性化的、符合其体质发展需求的选项教学计划,包括统一技能学习计划、个性技能练习计划、综合技能练习计划和体质发展计划等。篮球项目的实验研究表明,个性化选项教学计划能够有效促进学生体质弱项的发展,从而实现全面发展学生身体素质的目标。

主 题 词：体育选项教学 个性化教学计划 体质健康促进 量化研究 体质发展需求 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.15930/j.cnki.wtxb.2013.12.016

馆 藏 号：203122717...