看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >任务型教学法在中职学校医用化学课的应用 收藏
任务型教学法在中职学校医用化学课的应用

任务型教学法在中职学校医用化学课的应用

作     者:林勇 王国丽 刘昱 

作者机构:黑龙江省卫生职工中等专业学校 

出 版 物:《职业技术》 (Vocational Technology)

年 卷 期:2014年第2期

页      码:108-108页

摘      要:任务型教学法是基于建构主义理论的一种教学模式。本文根据中职卫生学校医用化学教学中存在的问题,探讨了任务型教学法在中职学校医用化学教学中的任务设计原则。笔者认为,任务型教学法注重知识的运用和学法的指导,强调教学中的师生互动和"在做中学"的理念,是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式,比传统的教学法优势明显。

主 题 词:中等职业教育 任务型教学法 医用化学教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2014.z1.030

馆 藏 号:203122732...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分