教学评一致性理念在小学英语教学中的应用

作     者：于正茂 

作者机构：甘肃省定西市安定区西关小学甘肃定西743000 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2023年第16卷第23期

页      码：56-58页

摘      要：为完成培养学生的学科核心素养、促成“双减”政策的落地等教学任务,教师应积极开展教学创新工作,提升教学质量,推动小学英语教学改革的进程。以经验总结和案例分析为主要研究方法,指出教学评一致性理念有助于提升教学效率和效果,提出教师可以通过精准制定教学目标、合理设计评价任务、高效组织教学活动等方式,有效地将教学评一致性理念应用于教学活动中,从而高效培养学生的学科核心素养,提升学生的学习效果。

主 题 词：教学评一致性理念 小学英语 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122754...