思政元素融入“计量经济学”课程教学设计——基于“雨课堂”教学工具的使用

作     者：徐冬梅 肖小玮 姬钰 

作者机构：江西农业大学经济管理学院江西南昌330044 

基　　金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“融入思政元素的《计量经济学(中级)》课程教学与实践研究”(项目编号:JXYJG-2022-068) 江西农业大学课程思政教研专项课题“计量经济学课程思政建设”(课题编号:2021B2SZ14) 江西农业大学2022 

出 版 物：《大学（思政教研）》 (University)

年 卷 期：2023年第6期

页      码：157-160页

摘      要：“计量经济学”课程思政建设在大学经管类专业的人才培养中占据着重要地位。在传统计量经济学教学内容的基础上挖掘思政要点,将思政元素与计量经济学专业知识点深度融合,实现育人与知识传授融合;利用“雨课堂”对课前、课中、课后三个阶段进行教学设计,既有利于解决计量经济学课堂教学学时数不足的问题,又能打破传统计量经济学课堂教学的时空限制,也有助于教师提高教育教学能力,拓展课堂教学内容,为学生开展更好的个性化学习提供便利,真正实现“教书育人”。

主 题 词：计量经济学 思政 雨课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122786...