高校大学生职业生涯规划课程教学创新研究——以哈尔滨工程大学为例

作     者：王嘉男 陈燃 WANG Jianan;CHEN Ran

作者机构：哈尔滨工程大学学生工作处黑龙江哈尔滨150001 

基　　金：2022年度黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“混合式教学在高校就业指导课程中的模式构建与应用”(GJB1422112) 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2023年第6卷第14期

页      码：40-42页

摘      要：高校大学生职业生涯规划对学生的在校学习及未来就业起着不可替代的作用,是高校大学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。该文总结了哈尔滨工程大学多年的大学生涯与职业发展规划课程教学改革实践经验:以学生发展为中心调整教学目标;以发展和思政的视角重塑教学内容;借助前沿信息丰富教学方法;优化评价方式,注重过程化考核。通过评教增值、生涯行动执行情况、教学目标落实比对、高质量就业情况四个维度验证教学创新取得的成效。

主 题 词：大学生 职业生涯 规划 课程改革 课程设计 教学创新 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122786...