课堂板书要有点“变脸术”

作     者：蒯威 

作者机构：江苏省苏州市工业园区第二实验小学 

出 版 物：《江西教育（教学版）（B）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：37-37页

摘      要：板书,是课堂上一项重要的教学手段,是教师对语言讲解的有效补充。然而,随着信息技术的发展,课堂上教师的板书比不上投影方便、生动,板书也成为不少语文课上可有可无的内容。是板书过时了,还是我们使用不当？我在课堂上不断尝试、革新,让这个传统的板书同样焕发新的活力。通常,板书就是老师写、学生看。时间长了学生就会觉得,板书只是老师的事,跟自己的关系不大。这样的板书自然引不起学生的注意,写跟不写也就差不多了。

主 题 词：教学手段 信息技术 逆向思维 复习课 扬帆启航 广略 视觉记忆 设计板书 正向思维 写作特色 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203122790...