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主题育人视域下小学英语单元整体活动设计探究——以山科版(三起)四年级上册Unit6 Lesson2为例

主题育人视域下小学英语单元整体活动设计探究——以山科版(三起)四年级上册Unit6 Lesson2为例

作     者:倪向卉 

作者机构:山东省淄博市张店区齐润小学山东淄博255000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第8期

页      码:112-115页

摘      要:英语课程不仅要落实语言认知学习任务,更要紧紧把握语篇主题的育人价值,在以单元为基本单位的教学设计下,以课时主题育人为线索,逐步推进育人维度、深度,全面落实新课程标准要求。以山科版(三起)四年级上册Unit6 Family Lesson2 What does your mother do ?为例,说明如何引导学生在基于主题育人的情境下进行单元整体学习活动。

主 题 词:主题育人 单元整体 小学英语 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203122798...

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