中职公共美术交互式自主学习模式的探索与实践

作     者：张振国 

作者机构：深圳市宝安职业技术学校广东深圳518101 

出 版 物：《广东教育（职教）》 (Guangdong Education)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：106-108页

摘      要：本文以深圳市宝安职业技术学校公共艺术课堂教学，探索构建信息化“交互式”艺术鉴赏自主学习模式为例，论述了信息化是该学习模式的必条件，精心备课是必前提；以“敷设学习导轨，激发动力引擎；任务驱动运行，目标深化层次；反思习得成果，评价再注动力”为内容环节的学习模式已取得实效。

主 题 词：信息化 交互式 公共美术 学习模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203122818...