打造高效的课堂练习

作     者：许敬文 

作者机构：安徽省宿州市第九中学 

出 版 物：《初中数学教与学》 

年 卷 期：2014年第5X期

页      码：1-3页

摘      要：初中《数学课程标准》指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.课堂练习是课堂教学的重要环节,是提高课堂教学效果的重要手段,是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施.因此,课堂练习对于学生理解和巩固知识,提高解题能力,发展思维能力都有着重要作用.然而,由于部分教师不理解课堂练习的真正意义,把课堂练习只是当成形式,在设计课堂练习时存在主观随意性,缺乏目的性,导致学生课堂练习的积极性和主动性不高,效率低下,课堂教学效果较差.那么,如何打造高效的课堂练习呢?

主 题 词：课堂练习 课堂教学 解题能力 教学活动 思维能力 主观随意性 平方差公式 解题过程 反思教学 书面表 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203122835...