课堂教学目标的编写

作     者：周彩莺 ZHOU Cai-ying(Zhejiang Provincial Teaching and Research Section, Zhejiang Hangzhou 310012, China)

作者机构：浙江省教育厅教研室浙江杭州310012 

出 版 物：《学科教育》 (Journal of Subject Education)

年 卷 期：2003年第11期

页      码：29-33页

摘      要：当前,课堂教学目标的表述方式陈旧是课堂教学设计中存在的一个主要问题。本文通过教学目标编写的实例分析,指出存在的问题;最后,通过实例阐明教学目标的编写方法。

主 题 词：教学目标 课堂教学 教学设计 编写方法 备课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14082/j.cnki.1673-1298.2003.11.007

馆 藏 号：203122869...