小学语文阅读教学策略现状研究——评《小学语文教学设计:策略与策略教学》

作     者：刘在平 

作者机构：重庆市南岸区弹子石小学 

出 版 物：《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期：2023年第14期

页      码：I0001-I0001页

摘      要：阅读教学是语文教学的重要内容,对学生的学习有非常重要的影响。广大教师要充分认识到阅读教学对促进学生全面发展的重要性,抓住小学生的心理成长规律,努力探索科学合理的策略,引导学生开展形式多样的阅读教学活动,使学生能够掌握语文学习的技巧,并赋予其更多自主锻炼的机会,进而实现激发学生阅读兴趣和提升阅读教学质量的目的。

主 题 词：自主锻炼 策略教学 阅读兴趣 语文教学 成长规律 小学语文阅读教学 现状研究 阅读教学活动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16412/j.cnki.1001-8476.2023.14.001

馆 藏 号：203123075...